當運動比賽只剩下輸贏

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上個禮拜六的2011台灣國際十人制橄欖球賽,讓很多人享受了一個美好的橄欖球日,包括我自己在內。從第一場到最後一場比賽,感受到許多人對橄欖球運動的熱情,比賽從開始到結束,不停的有人跟我說謝謝,不管是用流利的中文、流利的英文,或者蹩腳的中文,都讓人感受到無比的溫馨,與120%的激勵。其實,我就是希望能夠看到這樣的珍貴的精神–「大家對橄欖球的熱情」,也因為這樣,才有繼續做這件事情的意義。

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橄欖球隊面對聯賽帶來的衝擊……

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以往台灣的橄欖球比賽,總是一時一地便宜行事,所以球隊在面對那樣的比賽,充其量就是像考聯考一樣,如果你準備錯方向了,考試大概就毀了,完全沒有應變、改善的機會。於是,球員在球賽過後,可能也沒有特別學到什麼東西,就像補習班,只教會學生考試而已。

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從棒球談我們教育了學生球員什麼橄欖球精神?

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轉載自聯合報 98.12.28
唸書是打球之外,讓球員有機會學習謀生能力,更是訓練判斷是非的方法。
不念書、除了打球什麼都不會,是目前台灣學生球員的寫照。球員除了沒有一技之長,也欠缺基本的法律常識。
「我很清楚,我們當球員,在球場上都是生龍活虎,出了球場什麼都不會」,不會就算了,「有些根本不是裝不懂,也不敢問,問了就怕被笑」,「那不是可憐」,他說:「那是可悲。」
但,你可知道,台灣學生球員幾乎是無法正常上課、唸不到書的,目前檯面上涉打假球的球員,都是由小打到大,幾乎不唸書的。
低落的教育品質、家庭環境,學生球員、家長心中,始終有個「王建民夢」,但千中選一的王建民,不是每個球員都有機會,只會打棒球,其餘什麼都不會,別人講什麼就什麼,有人給,就有人拿,小到簽約前的「營養金」,大到簽賭案的「美眉、名車、黑心錢」。

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